A lo largo de este viaje me fui percatando cómo el trabajo desde las prácticas narrativas en instituciones de salud como en un contexto hospitalario, se ve continuamente confrontado con las relaciones de poder basadas en estructuras jerárquicas disciplinares y estamentales, así como también en validación de conocimientos dominantes sobre salud mental en su dicotomía de normalidad y anormalidad, objetivos diagnóstico y tratamiento de sintomatología. En esta “confrontación” (y ahora me doy cuenta de que mi uso de esa palabra es desde el sentido de resistencia, a nunca ser indiferente a la reproducción de los discursos dominantes de dichas relaciones de poder y también de sus implicancias en las families, adolescentes y niñes que consultan), toda práctica narrativa viene a ser en verdad una contrapractica disidente al funcionamiento institucional impuesto, y en ese sentido teniendo enraizada esta postura, me he quedado con la ética de permanecer en un camino de observadora activa de fisuras, grietas, aunque sea desde un nivel micro con tal de abrir y nutrir nuevas posibilidades colectivas de acción. En el espacio de conversación de sesión, observaciones en reuniones, conversaciones de pasillos, protocolos inclusivos, prácticas de retroalimentación, rescate de la voz de los niñes, adaptación de formatos locales, entre muchas otras. Buscando aliados también en el viaje… En un continuo y desafiante dialogo entre los saberes y acciones de contrapractica y los discursos dominantes de la institución, con miras a ir entrelazando microcambios hacia futuro.
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